Đổi mới việc học với mô hình lớp học đảo ngược
Với sự phát triển và phổ biến của công nghệ trong giáo dục, nhiều giảng viên đang áp dụng một phương pháp mới mang tính cách mạng trong việc học ngôn ngữ – lớp học đảo ngược (Flipped Classroom). Phương pháp hiện đại này thách thức mô hình tổ chức lớp học truyền thống bằng cách đảo ngược quy trình học tập, kết hợp học trực tuyến với giảng dạy trực tiếp tại lớp. Khi ngày càng nhiều giáo viên tìm kiếm cách dạy ngôn ngữ hiệu quả, lớp học đảo ngược đã nổi lên như một phương pháp đầy hứa hẹn.
Sự phát triển của mô hình lớp học đảo ngược
Nguồn gốc của mô hình
Lớp học đảo ngược có nguồn gốc từ đầu những năm 2000 khi các giáo viên muốn tạo ra một cách dạy học hiệu quả và hấp dẫn hơn, đồng thời bắt đầu thử nghiệm đảo ngược quy trình học tập truyền thống. Người dạy nhận thấy rằng học sinh hưởng lợi nhiều hơn từ việc học kỹ năng tư duy cấp cao như phân tích, đánh giá và sáng tạo, thúc đẩy việc học sâu hơn và hiểu biết tốt hơn.
Tuy nhiên, mô hình lớp học truyền thống thường dành nhiều thời gian cho các kỹ năng tư duy cấp thấp như ghi nhớ, ít thời gian hơn cho việc áp dụng các khái niệm được giảng dạy. Mặc dù kỹ năng tư duy cấp cao tập trung vào việc áp dụng các khái niệm đã học, nhưng các kỹ năng tư duy cấp thấp như ghi nhớ cũng tạo nền tảng cho việc học.
Vì vậy, với sự gia tăng của các nền tảng trực tuyến và tài nguyên kỹ thuật số, các giáo viên đã tạo ra một phương pháp học đảo ngược kết hợp, trong đó học sinh được giao bài tập thực hành ngôn ngữ với video được ghi sẵn và tài liệu trực tuyến về bài giảng và làm bài tập về nhà. Sau đó, các buổi học trên lớp có thể được sử dụng để mở rộng các chủ đề với sự hướng dẫn của giáo viên. Bằng cách này, học sinh đến lớp với kiến thức cơ bản về thông tin mới và tham gia vào các hoạt động hợp tác, thảo luận và ứng dụng thực tế để đào sâu kiến thức và hỗ trợ việc ghi nhớ lâu dài.
Sự phát triển của mô hình
Trong những năm qua, mô hình lớp học đảo ngược trở nên hấp dẫn, dễ tiếp cận và phổ biến hơn, đặc biệt là đối với giáo viên dạy ngôn ngữ. Phương pháp này củng cố việc học thông qua các nhiệm vụ và bài tập tương tác nhằm nâng cao khả năng tiếp thu. Mục tiêu cho học sinh học ngôn ngữ mới là thành thạo ngôn ngữ đủ để áp dụng nó trong các tình huống ngoài lớp học. Các giáo viên nhận ra rằng thông qua mô hình lớp học đảo ngược, học sinh có nhiều cơ hội tương tác hơn với giáo viên và bạn bè để phát triển các kỹ năng tư duy cấp cao trong ngôn ngữ.
Lợi ích của lớp học đảo ngược trong việc học tiếng Trung
Trong những năm gần đây, mô hình lớp học đảo ngược đã nổi lên như một phương pháp ưu tiên để dạy tiếng Trung, mang lại nhiều lợi ích khác nhau
Mô hình lớp học đảo ngược phù hợp với sự đa dạng của lớp học
Khi học sinh có quyền tự do truy cập các tài liệu trực tuyến, họ có thể tự chọn thời gian và địa điểm học tập, giúp việc sắp xếp việc học ngôn ngữ vào lịch trình bận rộn của mình trở nên dễ dàng hơn. Với các tài liệu sẵn có trực tuyến, học sinh có cơ hội lựa chọn nội dung theo sở thích. Phương pháp học tập lấy học sinh làm trung tâm này giúp việc học tập cá nhân hóa hơn, vì học sinh có thể tập trung vào những phần mà họ gặp khó khăn nhất. Học sinh có thể xem và xem lại video hoặc luyện nói với bản ghi sẵn.
Mô hình lớp học đảo ngược thúc đẩy sự hiểu biết về ngôn ngữ sâu sắc hơn đồng thời tăng khả năng ghi nhớ ngôn ngữ
Vì học sinh đã tương tác với tài liệu ở nhà, họ đến lớp với kiến thức cơ bản đã được chuẩn bị trước. Học sinh có thể sử dụng thời gian trên lớp để áp dụng hiểu biết của mình và dành thời gian để trao đổi với giáo viên những phần họ chưa hiểu.
Mô hình lớp học đảo ngược tập trung vào việc lựa chọn nội dung có chủ đích, giúp nâng cao trải nghiệm học ngôn ngữ
Giáo viên thiết kế các tài liệu phù hợp với nhu cầu cá nhân và mục tiêu học tập của học sinh. Các cuộc thảo luận trong lớp hoặc hoạt động nhóm cho phép học sinh trở thành những người chủ động, có thể giúp học sinh cải thiện nhiều kỹ năng trong một buổi học.
Mô hình lớp học đảo ngược yêu cầu giáo viên tận tâm quan sát, đánh giá và đưa ra phản hồi liên tục cho học sinh
Giáo viên đảm nhận vai trò người hỗ trợ và tìm cách kết nối với học sinh. Họ khuyến khích tương tác giữa các học sinh để cải thiện kỹ năng giao tiếp của học sinh và tạo ra bầu không khí hợp tác.
Lớp học đảo ngược tại Ni Hao Ma
Cam kết của Ni Hao Ma
Ni Hao Ma mang đến cho học viên sự tự do khám phá và phát triển độc lập, với tốc độ riêng của mỗi người, thông qua thư viện tài liệu trực tuyến được đội ngũ giảng viên của chúng tôi chuẩn bị cẩn thận. Học viên có thể luyện phát âm với các bản ghi mẫu, rèn luyện kỹ năng nghe hiểu hoặc viết, và học từ vựng mới thông qua các mô hình tương tác trước khi đến lớp. Với phương pháp lấy học viên làm trung tâm, các giáo viên của chúng tôi cam kết đáp ứng nhu cầu cá nhân của từng học viên và giải đáp mọi thắc mắc.
Ứng dụng lớp học đảo ngược trong việc giảng dạy ở Ni Hao Ma
Trong các buổi học trên lớp, các giáo viên bản ngữ giàu kinh nghiệm của chúng tôi sẽ tạo điều kiện cho các cuộc thảo luận tương tác, tập trung vào việc ứng dụng ngôn ngữ vào thực tế, thực hành hội thoại. Ngoài ra, phương pháp lớp học đảo ngược cho phép cả lớp dành nhiều thời gian hơn cho học tập dựa trên dự án, cung cấp các tình huống thực tế hấp dẫn để học viên áp dụng kỹ năng ngôn ngữ của mình.
Bằng cách thúc đẩy sự tham gia chủ động và học tập tích cực trong một lớp học đảo ngược, học viên có thể phát triển sự thành thạo ngôn ngữ, thông thạo văn hóa và kỹ năng tư duy phản biện cần thiết để thành công trong bối cảnh toàn cầu. Việc sử dụng hợp lý các tài nguyên đa phương tiện, bài tập tương tác và không gian linh hoạt để hợp tác tạo ra một môi trường học tập năng động, nơi học viên có thể khám phá và đắm mình trong ngôn ngữ một cách thích thú.
Các lớp học của Ni Hao Ma mang đến cho học viên một trải nghiệm học ngôn ngữ hiện đại và hiệu quả, kết hợp giữa phương pháp giảng dạy truyền thống và phương pháp mới. Để trải nghiệm Mô hình Lớp Học Đảo Ngược, hãy đăng ký tham gia ngay các lớp học tại Ni Hao Ma!
